Profesor más allá del aula: propuesta ecuatoriana de labor educativa fuera de clase

Resumen

El presente escrito contiene un análisis documental sobre la propuesta de labor educativa fuera de horas clase, parte de un proceso general de cambio a inicios del 2007 para mejorar la educación en el Ecuador. El objetivo de examinar la propuesta se encuentra en función de sus posibilidades para desarrollar una mejora educativa, relacionada principalmente a lo social, el bienestar real de los ciudadanos, la satisfacción de sus necesidades y progreso de sus relaciones; a partir de un trabajo educativo propuesto más allá de los límites del aula, mismo que pudiera ser considerado en otros contextos para mejorar su educación respondiendo a su realidad específica.