Ávila-Nava, A. (2026). La contribución de los modelos educativos interculturales como ejes para el desarrollo de una educación decolonial: el caso de la Universidad Intercultural del Estado de México. Sociedades y Desigualdades, 3(5), 162-180. doi:10.36677/sociedadesydesigualdades.v3i5.28683