RABADÁN MARTÍNEZ, César Eslí et al.
 Educación continua: una política educativa con un enfoque participativo y social en docentes de ciencias de la salud, en un Estado marginado y otro no marginado.
<strong>Sociedades y Desigualdades</strong>, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 169-186, jun. 2024.
ISSN 3061-7790.
Disponible en: &lt;<a href="https://sociedadesydesigualdades.uaemex.mx/article/view/23570" target="_new">https://sociedadesydesigualdades.uaemex.mx/article/view/23570</a>&gt;. Fecha de acceso: 19 ago. 2026
doi: <a href="https://doi.org/10.36677/sociedadesydesigualdades.v1i1.23570">https://doi.org/10.36677/sociedadesydesigualdades.v1i1.23570</a>.